وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة يقود جولة ميدانية حاسمة: قرارات جريئة لتطوير المدارس وتعزيز الانضباط في إدارات البدرشين، الحوامدية، وأبو النمرس

في ظل التوجيهات المستمرة من معالي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ومعالي المهندس محافظ الجيزة، وانطلاقًا من رؤية القيادة السياسية لفخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي، التي تؤكد أن التعليم هو حجر الزاوية لبناء أمة متطورة ومزدهرة، قاد السيد الأستاذ/ سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة،ورافق سيادته الأستاذ /محمد حفني مدير إدارة المتابعة بالمديرية فى جولة تفقدية مكثفة شملت إدارات البدرشين، الحوامدية، وأبو النمرس، حيث اتخذ قرارات صارمة لتطوير المدارس وتعزيز الانضباط على كافة المستويات.

إدارة البدرشين: مواجهة التحديات بحزم

1. مدرسة الوحدة المحلية بالمرازيق:

قرارات صارمة:

تحويل مدير المدرسة إلى الشئون القانونية بسبب تدني مستوى النظافة، وبيع مأكولات مجهولة المصدر داخل الجمعية التعاونية، وعدم وجود دفتر متابعة، والتقصير في تفعيل سجل القرائية رقم 26.

إجراءات عاجلة:

توجيه لجنة خاصة لتنفيذ نظافة شاملة للمدرسة، مع توثيق الأعمال بالصور وإرسالها لمكتب وكيل الوزارة كدليل على التنفيذ الفوري.

2. مدرسة المرازيق الإعدادية المشتركة:

محاسبة المقصرين:

تحويل معلمة العلوم للشئون القانونية بعد ثبوت إعطائها دروسًا خصوصية رغم توقيعها على إقرار بعدم ذلك.

إجراءات تحسين:

توجيه مدير المدرسة بالاهتمام بالنظافة العامة، وتعليق العلم والقسم واللوائح داخل الفصول، بحضور مدير عام الإدارة.

3. مدرسة فتحي بشير الثانوية:

نموذج مشرف:

أثنى السيد وكيل الوزارة على نظافة المدرسة ومستوى التنظيم، مشيرًا إلى أنها تمثل مثالًا للانضباط والتميز.

تكريم:

تم تكريم مدير المدرسة الأستاذ محمود أحمد سيد فرج وعدد من الطالبات الفائقات، تقديرًا لجهودهم التي تعكس التزامًا واضحًا بالتميز التعليمي.

إدارة الحوامدية: تعزيز الانضباط وتحفيز العمل الجماعي

1. مدرسة بيبرس الابتدائية المشتركة:

شكر وامتنان:

أشاد السيد وكيل الوزارة بمستوى العمل المتميز داخل المدرسة، ووجه الشكر لمدير المدرسة والعاملين بها على جهودهم المبذولة.

2. مدرسة الحوامدية الإعدادية بنات:

معالجة القصور:

رغم انضباط العمل ومستوى النظافة العالي، لاحظ السيد وكيل الوزارة ارتفاع نسبة الغياب بين الطالبات.

توجيه بتفعيل جروب أولياء الأمور، ومتابعة الحضور من خلال لجنة خاصة لمراجعة الالتزام خلال الأسبوع المقبل.

3. مدرسة الحوامدية الثانوية بنات:

قرارات حاسمة:

التحقيق مع موجه ومعلم اللغة العربية لتقصيرهما في تصحيح التقييمات، مع التشديد على ضرورة الالتزام بالمعايير.

إشادة خاصة:

أثنى السيد وكيل الوزارة على المشتل التعليمي، الذي فاز بالمركز الأول على مستوى الجمهورية، معتبرًا إياه نموذجًا يُحتذى به في تعزيز الابتكار والجمال داخل المدارس.

إدارة أبو النمرس: بناء بيئة تعليمية محفزة

1. مدرسة المنوات الإعدادية بنين:

تشجيع الإبداع:

لاحظ السيد وكيل الوزارة إقامة دوري رياضي بين الفصول أثناء الفسحة، وأشاد بالفكرة، مؤكدًا أهمية تفعيل الأنشطة كوسيلة لجذب الطلاب ومنع الغياب.

رسالة تحذير:

تنبيه على حرمان الطلاب المتغيبين من المشاركة في الأنشطة كإجراء لتعزيز الالتزام بالحضور.

2. مدرسة المنوات الثانوية بنين:

التزام بالانضباط:

توجيه بتفعيل الإشراف المدرسي بصرامة، مع التأكيد على متابعة الحضور بعد انتهاء امتحانات الشهر، لضمان عدم نقص الدرجات أو التخلف عن امتحانات الترم الأول.

3. مدرسة منيل شيحة الإعدادية بنات:

تثبيت النجاح:

بعد تنبيه سابق بإزالة بعض السلبيات، أثبتت المدرسة التزامها بالتحسين.

وجه السيد وكيل الوزارة الشكر لمدير المدرسة، مشيدًا بالجهود المبذولة لتحقيق بيئة تعليمية نموذجية.

رسالة السيد وكيل أول الوزارة: بناء المستقبل يبدأ من المدارس

أكد السيد الأستاذ/ سعيد عطية أن هذه الجولات تمثل التزام المديرية برؤية القيادة السياسية، مشددًا على أن:

"التعليم ليس فقط وسيلة لتطوير الفرد، بل هو الركيزة الأساسية لبناء وطن قوي ومزدهر. لن نسمح بأي تقصير يعوق مسيرتنا نحو التميز، وسنظل داعمين لكل جهد مخلص يساهم في تحقيق مستقبل أفضل لأبنائنا الطلاب."