وكيل تعليم الفيوم يتابع سير العملية التعليمية ويشيد بالانضباط والبرامج العلاجية

0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

قام الدكتور خالد قبيصي، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم، بزيارة ميدانية إلى مدرسة عبد الله بهنس الابتدائية التابعة لإدارة شرق الفيوم التعليمية، لمتابعة سير العملية التعليمية والوقوف على مستوى أداء المدرسة.

بدأ "قبيصي" جولته بتفقد المدرسة والإشادة بالنظام والانضباط الذي يعكس الجهود المبذولة من الإدارة، إلى جانب نظافة الفصول الدراسية والبيئة المحيطة، مما يساهم في توفير مناخ مناسب للتعلم.

txt

مدير تعليم الفيوم يشهد حفل تكريم طلاب مدارس التعليم الفني

txt

انطلاق فعاليات اليوم الثاني من الأسبوع الثقافي بأوقاف الفيوم


تابع وكيل الوزارة عددًا من الفصول الدراسية، حيث حضر حصصًا في اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات، وقام بمناقشة الطلاب لتقييم مستواهم العلمي ومدى استفادتهم من الأنشطة الصفية والتقييمات الأسبوعية. 

كما ركز على البرنامج العلاجي الموجه للطلاب الذين يعانون من ضعف في القراءة والكتابة، حيث ناقش التلاميذ بشكل مباشر لتحديد مدى تطور مستواهم.

وجه "قبيصي" إدارة المدرسة بإعداد خطة زمنية واضحة لتفعيل البرامج العلاجية، بالتعاون مع توجيه الصفوف الأولى والإدارة التعليمية. كما أشاد بجهود الأخصائية الاجتماعية لمياء أحمد أحمد، ومعلمة التربية الرياضية سامية عبد التواب عبد المقصود، لما قدمتاه من أداء متميز وتفعيل الأنشطة الرياضية بشكل ملحوظ.

txt

أوقاف الفيوم تنظم لقاءات دعوية بالمدارس

txt

أوقاف الفيوم.. انطلاق فعاليات اليوم الأول من الأسبوع الثقافي بـ17 مسجدًا


وأكد وكيل الوزارة أهمية المشاركة الفعالة في المبادرات التعليمية التي تنظمها المديرية، مثل مبادرة "بداية جديدة" و"الفيوم تتحدث"، مشددًا على ضرورة دمج الأنشطة التربوية ضمن البرامج التعليمية، بما يحقق جاذبية للطلاب ويزيد من تفاعلهم مع العملية التعليمية.
وفي سياق متصل، قامت ريحاب عريق، وكيلة المديرية، بزيارة عدد من المدارس، منها مدرسة سنوفر الصباحية ومدرسة سنوفر الابتدائية المسائية بشرق الفيوم. وأشادت عريق بانضباط العملية التعليمية، مؤكدة على أهمية تنفيذ البرامج العلاجية للطلاب ضعاف المستوى، بهدف رفع كفاءة الأداء التعليمي وتطوير مستوى التلاميذ.

تأتي هذه الزيارات ضمن جهود مديرية التربية والتعليم بالفيوم للارتقاء بمستوى التعليم بالمحافظة، والتأكد من تطبيق الخطط التعليمية التي تسهم في تطوير العملية التعليمية وتحقيق أهدافها.

59df21f102.jpg
48267f4e8b.jpg
63d2e44f48.jpg
007005ec98.jpg
df8181b4fc.jpg
4e79909448.jpg
703d19accb.jpg
e539adf3c0.jpg
f259daf813.jpg
إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق